Almonacid, P., Montes, I.C. y Vásquez, J.J. (2011) «Un análisis factorial para evaluar la pertinencia de un programa académico desde la perspectiva de los graduados: un estudio de caso», Ecos de Economía: A Latin American Journal of Applied Economics, 13(29), pp. 97–126. Disponible en: https://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/ecos-economia/article/view/194 (Accedido: 11 noviembre 2026).