Estudios organizacionales y administración. Contrastes y complementariedades: caminando hacia el eslabón perdido

Autores/as

  • Guillermo Ramírez Martínez
  • Germán Vargas Larios
  • Ayuzabet de la Rosa Alburquerque

Palabras clave:

Estudios organizacionales, Administración, Teoría de la Organización, complementariedad, contrastes

Resumen

La cuestión de esclarecer el porqué es importante estudiar los contrastes entre los Estudios Organizacionales y la Administración no es trivial. Por ello, el propósito de este artículo es desarrollar un análisis comparativo sobre la naturaleza, alcances y límites entre estos campos de conocimiento, bajo la premisa de que más allá de sus diferencias, lo que resulta más importante, es establecer sus vínculos y complementariedades como base de un conocimiento integral de las organizaciones y sus prácticas administrativas. Así, en primer lugar, se abordan algunos elementos que permitan diferenciar la naturaleza disciplinaria tanto de los Estudios Organizacionales como de la Administración. En segundo lugar, se muestran cuatro casos de complementariedad entre ambos campos de estudio. Finalmente, se presentan algunas conclusiones respecto a la idea del eslabón perdido, es decir, en torno a la generación de un conocimiento más humano y acorde con la complejidad actual de nuestra sociedad.

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Biografía del autor/a

  • Guillermo Ramírez Martínez
    Profesor-Investigador de la Universidad Autónoma Metropolitana-Unidad Iztapalapa
  • Germán Vargas Larios
    Profesor-Investigador de la Universidad Autónoma Metropolitana-Unidad Iztapalapa
  • Ayuzabet de la Rosa Alburquerque
    Profesor-Investigador de la Universidad Autónoma Metropolitana-Unidad Azcapotzalco

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Número

Sección

Artículos