¿Jugar o no jugar?
Palabras clave:
niños, ciencia, investigación, universidad de los niños, eafitResumen
El juego es una herramienta que ha estado presente desde el inicio de la Universidad de los niños EAFIT y ha permitido acercar a niños y jóvenes al conocimiento científico que se produce en la Universidad. En este artículo se explica su importancia y razón de ser dentro del programa.Descargas
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