No. 5 (2012)

Artículos

• Los investigadores te cuentan. Un acercamiento a las motivaciones de nuestros asesores académicos

  Ana María Jaramillo Escobar, Juan Felipe Araque Jaramillo

  9-17

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• Antes, durante y después de la sesión Comentarios de los investigadores en su paso por Expediciones al conocimiento

  José Ignacio Uribe Dorado

  18-20

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• En el colegio las aulas están muertas

  Juan Felipe Araque Jaramillo

  27-29

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• Este mundo es grande aunque parezca un pañuelo

  Ana María Jaramillo Escobar

  30-32

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• Quiero saber qué más puedo inventar

  Ana María Jaramillo Escobar

  33-35

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• El arte de materializar el conocimiento en actividades para niños

  Luisa Fernanda Muriel Gil, María Adelaida Arango Uribe

  45-47

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• Diferencias que cuentan. Adaptar actividades a las edades de los niños

  Carolina Giraldo Herrera

  48-50

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• Siguiendo el rastro de las preguntas

  Ana María Jaramillo Escobar

  55-58

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• Un espacio para las vivencias (sin temer a la incertidumbre)

  Ana Cristina Abad Restrepo

  59-60

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• La conversación en la Universidad de los niños EAFIT

  Pilar Posada Saldarriga

  61-63

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• Encuentros con la pregunta

  Pilar Posada Saldarriaga

  67-69

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• La transformación de Expediciones al conocimiento

  José Ignacio Uribe Dorado

  70-71

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• Intercambio de saberes

  Ana María Londoño Rivera

  74-75

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