Este número celebra los diez años del programa y presenta información relacionada con los aprendizajes que se han identificado durante estos años
Número completo
Artículos
Cuando la pregunta rompe el molde
Abstract 258 | PDF Downloads 149Page 11-14
La voz de los investigadores: la mejor evidencia
Abstract 323 | PDF Downloads 163Page 16-20
Descubrí que el universo de conceptos de las nuevas generaciones es mucho más rico
Abstract 213 | PDF Downloads 161Page 20-26
¿Qué es experimentar en la Universidad de los niños?
Abstract 360 | PDF Downloads 185Page 27-31
Experimentar para comprender
Abstract 245 | PDF Downloads 178Page 32-35
Mis vínculos con el conocimiento surgieron del trabajo en equipo
Abstract 222 | PDF Downloads 153Page 34-39
Estrategias para diferentes edades en los talleres Universidad de los niños EAFIT
Abstract 271 | PDF Downloads 180Page 44-47
Estrategias comunicativas de acuerdo a grupos de edades
Abstract 300 | PDF Downloads 170Page 48-52
Historia del programa
Abstract 266 | PDF Downloads 170Page 53-57
¡Una celebración en grande!
Abstract 224 |Page 58-63
¡A la voz de tres!El legado de conversar con los grandes
Abstract 271 | PDF Downloads 138Page 64-69
Divulgar ciencia no es solo hablar bien de ella
Abstract 210 | PDF Downloads 177Page 70-77
Proyectos de ciencia: Un lugar para el debate y la construcción de conocimientos
Abstract 278 | PDF Downloads 156Page 82-87
Parques educativos
Abstract 353 | PDF Downloads 236Page 88-92
Alianza TESO
Abstract 221 | PDF Downloads 130Page 92-94
Otros talleres
Abstract 195 | PDF Downloads 126Page 95-100