Este número celebra los diez años del programa y presenta información relacionada con los aprendizajes que se han identificado durante estos años
Número completo
Artículos
Cuando la pregunta rompe el molde
Abstract 228 | PDF Downloads 117Page 11-14
La voz de los investigadores: la mejor evidencia
Abstract 292 | PDF Downloads 133Page 16-20
Descubrí que el universo de conceptos de las nuevas generaciones es mucho más rico
Abstract 186 | PDF Downloads 133Page 20-26
¿Qué es experimentar en la Universidad de los niños?
Abstract 327 | PDF Downloads 157Page 27-31
Experimentar para comprender
Abstract 209 | PDF Downloads 147Page 32-35
Mis vínculos con el conocimiento surgieron del trabajo en equipo
Abstract 198 | PDF Downloads 119Page 34-39
Estrategias para diferentes edades en los talleres Universidad de los niños EAFIT
Abstract 247 | PDF Downloads 155Page 44-47
Estrategias comunicativas de acuerdo a grupos de edades
Abstract 264 | PDF Downloads 140Page 48-52
Historia del programa
Abstract 231 | PDF Downloads 141Page 53-57
¡Una celebración en grande!
Abstract 208 |Page 58-63
¡A la voz de tres!El legado de conversar con los grandes
Abstract 246 | PDF Downloads 109Page 64-69
Divulgar ciencia no es solo hablar bien de ella
Abstract 181 | PDF Downloads 151Page 70-77
Proyectos de ciencia: Un lugar para el debate y la construcción de conocimientos
Abstract 246 | PDF Downloads 129Page 82-87
Parques educativos
Abstract 322 | PDF Downloads 208Page 88-92
Alianza TESO
Abstract 196 | PDF Downloads 107Page 92-94
Otros talleres
Abstract 177 | PDF Downloads 101Page 95-100