Este número celebra los diez años del programa y presenta información relacionada con los aprendizajes que se han identificado durante estos años
Número completo
Artículos
Cuando la pregunta rompe el molde
Abstract 293 | PDF Downloads 181Page 11-14
La voz de los investigadores: la mejor evidencia
Abstract 354 | PDF Downloads 193Page 16-20
Descubrí que el universo de conceptos de las nuevas generaciones es mucho más rico
Abstract 244 | PDF Downloads 195Page 20-26
¿Qué es experimentar en la Universidad de los niños?
Abstract 401 | PDF Downloads 225Page 27-31
Experimentar para comprender
Abstract 284 | PDF Downloads 212Page 32-35
Mis vínculos con el conocimiento surgieron del trabajo en equipo
Abstract 258 | PDF Downloads 184Page 34-39
Estrategias para diferentes edades en los talleres Universidad de los niños EAFIT
Abstract 305 | PDF Downloads 218Page 44-47
Estrategias comunicativas de acuerdo a grupos de edades
Abstract 332 | PDF Downloads 193Page 48-52
Historia del programa
Abstract 302 | PDF Downloads 195Page 53-57
¡Una celebración en grande!
Abstract 253 |Page 58-63
¡A la voz de tres!El legado de conversar con los grandes
Abstract 300 | PDF Downloads 169Page 64-69
Divulgar ciencia no es solo hablar bien de ella
Abstract 245 | PDF Downloads 225Page 70-77
Proyectos de ciencia: Un lugar para el debate y la construcción de conocimientos
Abstract 308 | PDF Downloads 192Page 82-87
Parques educativos
Abstract 410 | PDF Downloads 270Page 88-92
Alianza TESO
Abstract 253 | PDF Downloads 162Page 92-94
Otros talleres
Abstract 229 | PDF Downloads 156Page 95-100