Este número celebra los diez años del programa y presenta información relacionada con los aprendizajes que se han identificado durante estos años
Número completo
Artículos
Cuando la pregunta rompe el molde
Abstract 272 | PDF Downloads 159Page 11-14
La voz de los investigadores: la mejor evidencia
Abstract 335 | PDF Downloads 171Page 16-20
Descubrí que el universo de conceptos de las nuevas generaciones es mucho más rico
Abstract 226 | PDF Downloads 170Page 20-26
¿Qué es experimentar en la Universidad de los niños?
Abstract 375 | PDF Downloads 198Page 27-31
Experimentar para comprender
Abstract 257 | PDF Downloads 183Page 32-35
Mis vínculos con el conocimiento surgieron del trabajo en equipo
Abstract 235 | PDF Downloads 164Page 34-39
Estrategias para diferentes edades en los talleres Universidad de los niños EAFIT
Abstract 287 | PDF Downloads 192Page 44-47
Estrategias comunicativas de acuerdo a grupos de edades
Abstract 315 | PDF Downloads 178Page 48-52
Historia del programa
Abstract 279 | PDF Downloads 178Page 53-57
¡Una celebración en grande!
Abstract 231 |Page 58-63
¡A la voz de tres!El legado de conversar con los grandes
Abstract 282 | PDF Downloads 143Page 64-69
Divulgar ciencia no es solo hablar bien de ella
Abstract 225 | PDF Downloads 188Page 70-77
Proyectos de ciencia: Un lugar para el debate y la construcción de conocimientos
Abstract 290 | PDF Downloads 164Page 82-87
Parques educativos
Abstract 367 | PDF Downloads 241Page 88-92
Alianza TESO
Abstract 233 | PDF Downloads 137Page 92-94
Otros talleres
Abstract 206 | PDF Downloads 130Page 95-100