Este número celebra los diez años del programa y presenta información relacionada con los aprendizajes que se han identificado durante estos años
Número completo
Artículos
Cuando la pregunta rompe el molde
Abstract 261 | PDF Downloads 151Page 11-14
La voz de los investigadores: la mejor evidencia
Abstract 327 | PDF Downloads 166Page 16-20
Descubrí que el universo de conceptos de las nuevas generaciones es mucho más rico
Abstract 217 | PDF Downloads 164Page 20-26
¿Qué es experimentar en la Universidad de los niños?
Abstract 363 | PDF Downloads 187Page 27-31
Experimentar para comprender
Abstract 250 | PDF Downloads 179Page 32-35
Mis vínculos con el conocimiento surgieron del trabajo en equipo
Abstract 226 | PDF Downloads 158Page 34-39
Estrategias para diferentes edades en los talleres Universidad de los niños EAFIT
Abstract 273 | PDF Downloads 181Page 44-47
Estrategias comunicativas de acuerdo a grupos de edades
Abstract 304 | PDF Downloads 172Page 48-52
Historia del programa
Abstract 272 | PDF Downloads 174Page 53-57
¡Una celebración en grande!
Abstract 225 |Page 58-63
¡A la voz de tres!El legado de conversar con los grandes
Abstract 275 | PDF Downloads 139Page 64-69
Divulgar ciencia no es solo hablar bien de ella
Abstract 215 | PDF Downloads 179Page 70-77
Proyectos de ciencia: Un lugar para el debate y la construcción de conocimientos
Abstract 281 | PDF Downloads 158Page 82-87
Parques educativos
Abstract 360 | PDF Downloads 238Page 88-92
Alianza TESO
Abstract 226 | PDF Downloads 133Page 92-94
Otros talleres
Abstract 200 | PDF Downloads 128Page 95-100