Este número celebra los diez años del programa y presenta información relacionada con los aprendizajes que se han identificado durante estos años
Número completo
Artículos
Cuando la pregunta rompe el molde
Abstract 242 | PDF Downloads 122Page 11-14
La voz de los investigadores: la mejor evidencia
Abstract 312 | PDF Downloads 141Page 16-20
Descubrí que el universo de conceptos de las nuevas generaciones es mucho más rico
Abstract 204 | PDF Downloads 139Page 20-26
¿Qué es experimentar en la Universidad de los niños?
Abstract 342 | PDF Downloads 163Page 27-31
Experimentar para comprender
Abstract 232 | PDF Downloads 156Page 32-35
Mis vínculos con el conocimiento surgieron del trabajo en equipo
Abstract 212 | PDF Downloads 126Page 34-39
Estrategias para diferentes edades en los talleres Universidad de los niños EAFIT
Abstract 258 | PDF Downloads 160Page 44-47
Estrategias comunicativas de acuerdo a grupos de edades
Abstract 279 | PDF Downloads 144Page 48-52
Historia del programa
Abstract 249 | PDF Downloads 144Page 53-57
¡Una celebración en grande!
Abstract 215 |Page 58-63
¡A la voz de tres!El legado de conversar con los grandes
Abstract 260 | PDF Downloads 115Page 64-69
Divulgar ciencia no es solo hablar bien de ella
Abstract 193 | PDF Downloads 154Page 70-77
Proyectos de ciencia: Un lugar para el debate y la construcción de conocimientos
Abstract 262 | PDF Downloads 134Page 82-87
Parques educativos
Abstract 342 | PDF Downloads 215Page 88-92
Alianza TESO
Abstract 211 | PDF Downloads 113Page 92-94
Otros talleres
Abstract 185 | PDF Downloads 106Page 95-100