Este número celebra los diez años del programa y presenta información relacionada con los aprendizajes que se han identificado durante estos años
Número completo
Artículos
Cuando la pregunta rompe el molde
Abstract 296 | PDF Downloads 183Page 11-14
La voz de los investigadores: la mejor evidencia
Abstract 357 | PDF Downloads 194Page 16-20
Descubrí que el universo de conceptos de las nuevas generaciones es mucho más rico
Abstract 250 | PDF Downloads 198Page 20-26
¿Qué es experimentar en la Universidad de los niños?
Abstract 408 | PDF Downloads 226Page 27-31
Experimentar para comprender
Abstract 288 | PDF Downloads 214Page 32-35
Mis vínculos con el conocimiento surgieron del trabajo en equipo
Abstract 263 | PDF Downloads 185Page 34-39
Estrategias para diferentes edades en los talleres Universidad de los niños EAFIT
Abstract 310 | PDF Downloads 219Page 44-47
Estrategias comunicativas de acuerdo a grupos de edades
Abstract 337 | PDF Downloads 195Page 48-52
Historia del programa
Abstract 307 | PDF Downloads 197Page 53-57
¡Una celebración en grande!
Abstract 267 |Page 58-63
¡A la voz de tres!El legado de conversar con los grandes
Abstract 304 | PDF Downloads 172Page 64-69
Divulgar ciencia no es solo hablar bien de ella
Abstract 249 | PDF Downloads 228Page 70-77
Proyectos de ciencia: Un lugar para el debate y la construcción de conocimientos
Abstract 313 | PDF Downloads 193Page 82-87
Parques educativos
Abstract 419 | PDF Downloads 274Page 88-92
Alianza TESO
Abstract 257 | PDF Downloads 164Page 92-94
Otros talleres
Abstract 234 | PDF Downloads 159Page 95-100