Este número celebra los diez años del programa y presenta información relacionada con los aprendizajes que se han identificado durante estos años
Número completo
Artículos
Cuando la pregunta rompe el molde
Abstract 266 | PDF Downloads 155Page 11-14
La voz de los investigadores: la mejor evidencia
Abstract 331 | PDF Downloads 169Page 16-20
Descubrí que el universo de conceptos de las nuevas generaciones es mucho más rico
Abstract 222 | PDF Downloads 167Page 20-26
¿Qué es experimentar en la Universidad de los niños?
Abstract 370 | PDF Downloads 192Page 27-31
Experimentar para comprender
Abstract 252 | PDF Downloads 180Page 32-35
Mis vínculos con el conocimiento surgieron del trabajo en equipo
Abstract 231 | PDF Downloads 161Page 34-39
Estrategias para diferentes edades en los talleres Universidad de los niños EAFIT
Abstract 281 | PDF Downloads 188Page 44-47
Estrategias comunicativas de acuerdo a grupos de edades
Abstract 310 | PDF Downloads 176Page 48-52
Historia del programa
Abstract 274 | PDF Downloads 175Page 53-57
¡Una celebración en grande!
Abstract 226 |Page 58-63
¡A la voz de tres!El legado de conversar con los grandes
Abstract 279 | PDF Downloads 141Page 64-69
Divulgar ciencia no es solo hablar bien de ella
Abstract 221 | PDF Downloads 184Page 70-77
Proyectos de ciencia: Un lugar para el debate y la construcción de conocimientos
Abstract 286 | PDF Downloads 162Page 82-87
Parques educativos
Abstract 362 | PDF Downloads 239Page 88-92
Alianza TESO
Abstract 229 | PDF Downloads 134Page 92-94
Otros talleres
Abstract 203 | PDF Downloads 129Page 95-100