Paz Penagos, H. «Visiones Deformadas De La Ciencia Y La enseñanza-Aprendizaje De Conceptos científicos. Crítica a prólogos De Textos-guía De Comunicaciones electrónicas Digitales». Revista Universidad EAFIT, vol. 44, n.º 149, marzo de 2011, pp. 23-37, https://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/158.