Sosa Vargas, ​Felipe. «Profesores Universitarios Pueden Integrar Nuevas Estrategias pedagógicas». Revista Universidad EAFIT, vol. 53, n.º 171, septiembre de 2018, pp. 134-7, https://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/5883.