Paz Penagos, Hernán. “Visiones Deformadas de la Ciencia Y la Enseñanza-Aprendizaje de Conceptos Científicos. Crítica a Prólogos de Textos-Guía de Comunicaciones Electrónicas Digitales”. Revista Universidad EAFIT, vol. 44, no. 149, Mar. 2011, pp. 23-37, https://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/158.