Paz Penagos, Hernán. «Visiones deformadas de la ciencia y la enseñanza-aprendizaje de conceptos científicos. Crítica a prólogos de textos-guía de comunicaciones electrónicas digitales». Revista Descubre y Crea | Universidad EAFIT, vol. 44, n.º 149, marzo de 2011, pp. 23-37, https://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/158.