https://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/issue/feedRevista Universidad EAFIT #DescubreyCrea2025-10-29T07:10:39-05:00Revista Universidad EAFITlabdivulgacion@eafit.edu.coOpen Journal Systems<p><span data-contrast="auto">La <strong>Revista Universidad EAFIT #Descubre<em>yCrea</em></strong></span><span data-contrast="auto"> es una p</span><span data-contrast="auto">lataforma de comunicación transmedia que busca cultivar la ciencia en el corazón de todos</span><span data-ccp-props="{}">.</span></p>https://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/8477Stickers: ¿De qué esta hecho el tiempo?2025-10-27T20:39:35-05:00Laboratorio de Divulgación Científicalabdivulgacion@eafit.edu.coJulián Carvajallabdivulgacion@eafit.edu.coChristian Alexander Martinez Guerrerocamartine@eafit.edu.co<p>Esta colección de stickers de divulgación científica celebra los latidos, la música, lo efímero y lo longevo, los ritmos circadianos y las medidas invisibles que gobiernan la naturaleza, nuestras vidas y nuestro tiempo.</p>2025-10-29T00:00:00-05:00Derechos de autor 2025 Revista Universidad EAFIT #DescubreyCreahttps://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/8430Tic-tac.. ¿Quién le enseñó a contar al reloj?2025-10-22T05:18:15-05:00Santiago Vargas-Domínguezsvargasd@unal.edu.coRené Restrepo-Gómezrrestre6@eafit.edu.coMaría Clara Jaramilloclaratinta@gmail.com<p>Antes de que el ser humano pensara en dividir en horas y minutos, El Sol ya era el maestro del tiempo al marcar el inicio del día, el cambio de estaciones, el ritmo de las cosechas y de la vida misma. Estudiar el Sol, como lo han hecho astrónomos, campesinos, culturas ancestrales y contemporáneas, es estudiar cómo nos organizamos como sociedad. Hay un ritmo más profundo que late en el universo, en nuestro cuerpo y en la Tierra. Un ritmo que podemos aprender a escuchar, impulsados por la curiosidad humana y el conocimiento de la física.</p>2025-10-29T00:00:00-05:00Derechos de autor 2025 Revista Universidad EAFIT #DescubreyCreahttps://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/8470Los tiempos de la ciencia2025-10-27T19:01:39-05:00Andrés Vélez Posadaavelezp6@eafit.edu.coSebastián Zapata Muñozlabdivulgacion@eafit.edu.co<p>La ciencia se presenta a menudo como una empresa futurista impulsada por la innovación tecnológica, con la aspiración de superar las limitaciones del presente y el pasado, y las particularidades locales. Sin embargo, concebir el tiempo de la ciencia como una competencia hacia la gran sincronización oscurece y simplifica la divergencia de las tradiciones de saber, sus necesidades sociales, sus trayectorias tecnológicas, y sus múltiples formas en que experimentan el tiempo del conocimiento.</p>2025-10-29T00:00:00-05:00Derechos de autor 2025 Revista Universidad EAFIT #DescubreyCreahttps://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/8475El mundo en el futuro: tres escenarios posibles2025-10-27T20:00:36-05:00Jonathan Echeverry-Álvarezjechev39@eafit.edu.coRicardo Macia Lalindelabdivulgacion@eafit.edu.co<p>De cara al futuro, enfrentamos la materialización de tres mundos posibles. El primero consiste en la distopía trágica cyberpunk. La humanidad y la naturaleza, con sus diversas formas de vida, al servicio del desarrollo tecnológico. El segundo escenario consiste en la utopía de la relación armónica entre naturaleza y la tecnología. La tecnología al servicio de la naturaleza y la sociedad. El tercer mundo podría ser un planeta sin humanos. Un mundo posthumano que reverdece para otras especies, la Tierra testiga de una especie fallida que no logró desarrollar mecanismos cooperativos para adaptarse a la velocidad de las circunstancias cambiantes.</p>2025-10-29T00:00:00-05:00Derechos de autor 2025 Revista Universidad EAFIT #DescubreyCreahttps://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/8456Calendario Wayuu2025-10-27T14:59:57-05:00Maria Isabel Marín Cerónmmarince@eafit.edu.coCatalina González Tejadacgonza16@eafit.edu.coKaren Cecilia Villazónkcvillazol@eafit.edu.coMarisol Delgado Sánchezlabdivulgacion@eafit.edu.coJazmin Romero Epiayulabdivulgacion@eafit.edu.co<p>El Calendario Wayuu es una obra gráfica que representa la cosmogonía y los ciclos naturales que guían la siembra, las pesca y la ganadería del pueblo Wayuu. En un contexto de cambio climático, este calendario propicia el diálogo de saberes para concreción de propuestas para la gobernanza climática comunitaria. La obra se encuentra en desarrollo en el marco del proyecto de investigación “Tejedoras de Sostenibilidad en la Guajira Bio-Geo y culturalmente diversa: un dialogo científico-comunitario de la Cuenca del Río Ranchería”.</p>2025-10-29T00:00:00-05:00Derechos de autor 2025 Revista Universidad EAFIT #DescubreyCreahttps://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/8465¿Por qué ya no se puede leer el tiempo en el sol? 2025-10-27T17:25:25-05:00Catalina González-Tejadacgonza16@eafit.edu.coJazmin Romero Epiayulabdivulgacion@eafit.edu.coMaria Isabel Marín-Cerónmmarince@eafit.edu.coKaren Cecilia Villazón-Lobokcvillazol@eafit.edu.coMarisol Delgado-Sánchezlabdivulgacion@eafit.edu.co<p>“Yo pensaba que era otra hora”, dicen los abuelos Wayuu al mirar al cielo. El tiempo, ese que fluía con el Sol, las estrellas, los vientos y los sueños, ya no se deja leer como antes. Algo está cambiando. En este artículo se describe el inicio del proceso colectivo de construcción de un Calendario Climático Wayuu mediante el diálogo de saberes tradicionales y científicos.</p>2025-10-29T00:00:00-05:00Derechos de autor 2025 Revista Universidad EAFIT #DescubreyCreahttps://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/8479Observa el tiempo con este reloj solar2025-10-27T21:04:41-05:00Nicolás Guarín-Zapatanguarinz@eafit.edu.coAna María González Cotesagonza18@eafit.edu.coAgustín Patiño-Orozcoapatino@eafit.edu.co<p>¡Observa el tiempo con este reloj solar! Imprime el reloj, sigue las instrucciones y experimenta con este dispositivo para medir el paso de las horas, como lo hicieron nuestros antepasados al mirar el cielo para entender el paso del tiempo. Descubre qué es un "gnomon" y cómo la observación atenta de los ciclos astronómicos facilitó el avance del conocimiento. Este reloj solar educativo está diseñado para funcionar correctamente en Colombia (a una latitud aproximada de seis grados al norte del ecuador) y señala la hora según la sombra que proyecta el "gnomon" en esta latitud.</p>2025-10-29T00:00:00-05:00Derechos de autor 2025 Revista Universidad EAFIT #DescubreyCreahttps://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/8466Recorre la historia del planeta Tierra en un paseo por EAFIT2025-10-27T17:37:52-05:00Maria Isabel Marín-Cerónmmarince@eafit.edu.coCatalina González Tejadacgonza16@eafit.edu.coKaren Cecilia Villazón Lobokcvillazol@eafit.edu.co<p>"Al Campus Georuta" propone un recorrido experiencial que permite revisitar el tiempo geológico del planeta Tierra mientras nos paseamos por el campus de la Universidad EAFIT. A través herramientas para el aprendizaje experiencial como esta georuta, se promueve la exploración del entorno y la interpretación del patrimonio natural, a la vez que se generan diálogos que fortalecen nuestra consciencia sobre la historia profunda de la Tierra y los desafíos ambientales que enfrentamos como sociedad. </p>2025-10-29T00:00:00-05:00Derechos de autor 2025 Revista Universidad EAFIT #DescubreyCreahttps://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/8463Procesos de enseñanza y aprendizaje mediados por tecnología en la Universidad EAFIT2025-10-27T17:12:34-05:00Luis Gerardo Pachón Ospinalgpachono@eafit.edu.coYina Andrea Zapata Francogzapata2@eafit.edu.co<p>La tecnología es clave para integrar conocimiento, docencia y aprendizaje. En la Universidad EAFIT, la plataforma EAFIT Interactiva (nuestro Sistema de Gestión del Aprendizaje), se ha consolidado como un entorno digital que redefine la experiencia de aprendizaje al impulsar la interacción, fomentar la flexibilidad y estimular la innovación. En este artículo exploramos su impacto transformador, los retos que implica su adopción y las historias reales de profesores que han logrado convertir sus cursos mediados por tecnología en vivencias significativas y memorables.</p>2025-10-29T00:00:00-05:00Derechos de autor 2025 Revista Universidad EAFIT #DescubreyCreahttps://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/8450El testimonio de la Mazorca2025-10-27T00:02:09-05:00Matilda Lara-Vianamalarav@eafit.edu.coEstefanía Ceballos Benítezeceballosb@eafit.edu.coSebastián Patiño Baenaspatinob@eafit.edu.co<p>El testimonio de la mazorca es una alegoría sobre los cultivos selectivos y la domesticación de especies en la agricultura, que ha incidido en el desarrollo de las civilizaciones y la conformación de la base alimentaria de la sociedad actual. Presentando las perspectivas contrarias del agricultor y de las plantas, se critica cómo se ha dado este proceso de domesticación y los beneficios o consecuencias que ha traído consigo.</p>2025-10-29T00:00:00-05:00Derechos de autor 2025 Revista Universidad EAFIT #DescubreyCreahttps://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/8469Al ritmo del beat: ¿Qué significa el tiempo en la música?2025-10-27T18:50:51-05:00Juan José Galindo Ramírezjjgalindor@eafit.edu.coRóbinson Henaorhenaoc@eafit.edu.coSusana Palacios Davidspalaciosd@eafit.edu.co<p>En música, se denomina "tempo" a la velocidad e intención general de una composición, la cual se mide en pulsos por minuto o bpm (del inglés beats per minute). Pero el "tempo" es mucho más que una simple indicación de velocidad: es el ritmo que nos une, el latido invisible que nos invita a sincronizarnos con la obra y con quienes la interpretan. Si bien cada cultura, época y tradición musical tienen una manera particular de sentir y expresar el tiempo, este tiene una cualidad universal: nos permite pensar en el colectivo, en la comunidad que comparte la experiencia de la música.</p>2025-10-29T00:00:00-05:00Derechos de autor 2025 Revista Universidad EAFIT #DescubreyCreahttps://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/8467Entre lo íntimo y lo común: el cine como experiencia del tiempo 2025-10-27T17:54:07-05:00Paula Arredondopaarredonp@eafit.edu.co<p>¿Qué tienen en común un recuerdo, un sueño y una película? Los tres juegan con el tiempo, lo doblan, lo esconden, lo transforman. El cine es una "cápsula de tiempo" que nos permite habitar otras vidas y sentir emociones que no sabíamos que podíamos sentir. El cine es luz hecho memoria. Al adoptar narrativas no lineales, el "séptimo arte" refleja cómo la memoria y el deseo fragmentan lo cronológico, revelando que su verdadero poder es transformar la experiencia del tiempo interior de cada espectador.</p>2025-10-29T00:00:00-05:00Derechos de autor 2025 Revista Universidad EAFIT #DescubreyCreahttps://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/8471Entre combustibles fósiles y nuevas tecnologías: El dilema de la energía en el futuro2025-10-27T19:13:46-05:00Yerly Herreralabdivulgacion@eafit.edu.coLaura Lafaurie Lópezllafauriel@eafit.edu.co<p>La transición energética no se trata solo un cambio tecnológico, sino también de una transformación cultural, política y geológica que apenas comienza. En Colombia se enfrentan dos narrativas: una que prioriza la urgencia climática y otra que enfatiza en la seguridad energética y fiscal del país. En cualquier caso debemos reconocer que no hay una energía completamente “limpia”, puesto que cada alternativa a los combustibles fósiles conlleva su propia serie de impactos ambientales y limitaciones materiales que deben ser evaluadas con rigor científico y criterios de sostenibilidad.</p>2025-10-29T00:00:00-05:00Derechos de autor 2025 Revista Universidad EAFIT #DescubreyCreahttps://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/8448Vivir en dos tiempos: El trabajo de reconstrucción de memoria colectiva en Colombia 2025-10-26T23:36:24-05:00Valeria Querubínvquerubi@eafit.edu.coMaría Luisa Eslavalabdivulgacion@eafit.edu.co<p>¿Para qué reconstruir la memoria del conflicto armado en Colombia? Sin un entendimiento profundo del pasado no se puede construir una visión asertiva del presente y del futuro. La memoria en Colombia se establece como un desafío colectivo donde se documentan testimonios, procesos judiciales y de reparación de las víctimas. El pasado aún no pasa y la memoria puede verse afectada por ciertas degradaciones. Como ciudadanos nos corresponde construir un futuro colectivo en donde se tracen nuevas rutas con esperanza y empatía.</p>2025-10-29T00:00:00-05:00Derechos de autor 2025 Revista Universidad EAFIT #DescubreyCreahttps://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/8446Lo que nos enseñan las abejas para cuidar las futuras generaciones2025-10-26T22:39:12-05:00Manuela Ruiz Velozamruizv@eafit.edu.coCarolina Arango Hurtadocarang25@eafit.edu.co<p>¿Por qué nos preguntamos siempre por el futuro? Pareciera que viviéramos en una sociedad que habita en dos tiempos: mejorar el hoy para el mañana. Así surgen paradigmas como el del desarrollo sostenible, la idea de un desarrollo que satisfaga las necesidades de hoy sin comprometer las necesidades y demandas de las generaciones futuras. ¿Y si exploramos la posibilidad de llegar a acuerdos que limiten ciertos aspectos del desarrollo en pro del bien común de las futuras generaciones?</p>2025-10-29T00:00:00-05:00Derechos de autor 2025 Revista Universidad EAFIT #DescubreyCreahttps://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/8476¡Crash! ¿Está temblando más últimamente? 2025-10-27T20:18:30-05:00Ana Beatriz Acevedoaaceved14@eafit.edu.co<p>Comic educativo sobre la prevención de desastres sísmicos y las medidas que se deben tomar para mejorar la respuesta de las comunidades ante este tipo de amenazas naturales.</p>2025-10-29T00:00:00-05:00Derechos de autor 2025 Revista Universidad EAFIT #DescubreyCreahttps://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/8431El riesgo no espera2025-10-22T07:29:58-05:00Susana Galvis Bravosgalvis@eafit.edu.coJulián Carvajal Zapatalabdivulgacion@eafit.edu.co<p>Aunque Medellín es una ciudad innovadora, persisten desigualdades socioespaciales que exponen sus habitantes a condiciones de alto riesgo. Sectores como El Sinaí, ubicado en la ribera del Río Medellín, se enfrentan a la amenaza constante de inundación. Dinámicas históricas de segregación, construcción en zonas inestables, y una limitada presencia del Estado, obligan a sus habitantes a vivir en estado de alerta y desarrollar estrategias de autogestión del riesgo. Desde la academia se propone estudiar la gestión comunitaria del riesgo para valorar la inteligencia colectiva, acelerar los tiempos de reacción y fortalecer la vida digna.</p>2025-10-29T00:00:00-05:00Derechos de autor 2025 Revista Universidad EAFIT #DescubreyCreahttps://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/8425Homenaje a Michel Hermelin: ¿Es posible entender el calentamiento global estudiando la historia de la tierra?2025-10-21T11:49:01-05:00Laboratorio de Divulgación Científica de EAFITlabdivulgacion@eafit.edu.co<p>Homenaje a Michel Hemelin (1937-2015) profesor e investigador de la Universidad EAFIT desde 1984 hasta su fallecimiento. Su labor académica dejó una huella profunda en la formación y divulgación de las geociencias en Colombia.</p>2025-10-29T00:00:00-05:00Derechos de autor 2025 Revista Universidad EAFIT #DescubreyCreahttps://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/8478Editorial: El tiempo como herencia y promesa2025-10-27T20:56:22-05:00Antonio Julio Copete Villacopete@eafit.edu.co<p>Hoy, la Universidad EAFIT no solo conmemora sus 65 años; proyecta su legado en desafíos concretos: formar talento, liderar con propósito, expandir el conocimiento, conectar ciencia, tecnología e innovación con los territorios. Lo hace sabiendo que el tiempo es el recurso más escaso y a la vez el más fértil.</p>2025-10-29T00:00:00-05:00Derechos de autor 2025 Revista Universidad EAFIT #DescubreyCreahttps://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/8449Niñez rural, semilla de cambio para Colombia2025-10-26T23:47:33-05:00Ana María Parra Diezamparrad@eafit.edu.coAgustín Patiño Orozcoapatino@eafit.edu.coLennis Orozco Ariaslennisorozco@gmail.com<p>Pensar en la niñez rural de Colombia requiere entender unos tejidos sociales en transformación, que se entretejen con problemáticas como la desigualdad, el conflicto armado y la insuficiencia de acceso a servicios básicos, condicionando el acceso a la educación. En la actualidad solo el 1,8% de la población rural ha obtenido un título universitario. Promover experiencias de aprendizaje más integrales y contextualizadas en la ruralidad ayudará a resarcir la deuda histórica que se tiene con el campo.</p>2025-10-29T00:00:00-05:00Derechos de autor 2025 Revista Universidad EAFIT #DescubreyCreahttps://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/8447La sostenibilidad como catalizador de la confianza pública2025-10-26T23:23:36-05:00Mery Patricia Tamayo-Platamptamayo@eafit.edu.coJesús Alonso Botero-Garcíajabotero@eafit.edu.coMariana Henao Alarcónmhenaoa6@eafit.edu.coNatalia Mesa Jaramillonmesaj@eafit.edu.co<p>La sostenibilidad es protagonista de análisis estratégicos y discusiones en todo tipo de organizaciones. El fortalecimiento de la confianza pública y la sostenibilidad empresarial exige una comunicación transparente y con evidencia económica de los compromisos y resultados en sostenibilidad, lo que contribuye mejorar en conjunto el entorno de gobernanza.</p>2025-10-29T00:00:00-05:00Derechos de autor 2025 Revista Universidad EAFIT #DescubreyCreahttps://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/8451Futuro de las finanzas regionales en Colombia2025-10-27T00:26:26-05:00José Miguel Arias Mejíajmariasm1@eafit.edu.coGonzalo Felipe Caicedo Espergcaiced3@eafit.edu.coLuis Miguel Ocampo Marínlocampo8@eafit.edu.co<p>En Colombia, los departamentos se financian mediante recursos propios y mediante transferencias del Gobierno nacional. Las diferencias en cómo obtiene estos recursos cada departamento implican que los cambios en la política fiscal territorial del país pueden tener impactos muy distintos en cada región. A futuro, es crucial fortalecer la igualdad entre las regiones a la vez que se incentiva su autonomía fiscal, de manera que el gasto público se pueda orientar a atender las necesidades específicas de la diversa geografía nacional. </p>2025-10-29T00:00:00-05:00Derechos de autor 2025 Revista Universidad EAFIT #DescubreyCreahttps://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/8474Del azadón al mercado global: La alquimia empresarial de El Hueco2025-10-27T19:47:40-05:00Natalia González Salazarngonza13@eafit.edu.coSebastián Giraldo Duquelabdivulgacion@eafit.edu.coJuliana Correa Jaramillojcorre42@eafit.edu.coLaura Echavarría Peláezlechavarrp@eafit.edu.co<p>El sector comercial de "El Hueco" en el centro de Medellín es un laboratorio vivo de innovación social que invita a repensar la historia empresarial latinoamericana desde sus márgenes. La historia de "El Hueco" propone un paradigma alternativo en la historia organizacional al desplazar el foco de atención hacia los actores populares y los entornos informales. Al reivindicar el capital social como motor de desarrollo, se desmantela la creencia de que solo las grandes élites industriales generan crecimiento económico.</p>2025-10-29T00:00:00-05:00Derechos de autor 2025 Revista Universidad EAFIT #DescubreyCreahttps://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/8472"El tiempo es oro" O cómo ahorrar nuestro recurso más limitado 2025-10-27T19:33:00-05:00Juan Carlos Luján Sáenzjlujans@eafit.edu.coMaria Luisa Eslavalabdivulgacion@eafit.edu.co<p>La planeación y la optimización de procesos determinan en gran medida la eficiencia y la sostenibilidad de una organización. Para lograr una cadena de suministro óptima, es clave ajustar cada uno de sus eslabones para ahorrar tiempo y otros recursos valiosos. Desde la Ingeniería Industrial, la analítica computacional y la Ingeniería de Construcción se ofrecen soluciones para invertir el tiempo con mayor eficiencia.</p>2025-10-29T00:00:00-05:00Derechos de autor 2025 Revista Universidad EAFIT #DescubreyCreahttps://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/8441Entre preguntas y decisiones para navegar la gestión empresarial2025-10-25T13:47:20-05:00María Isabel García Garcíamigarciag@eafit.edu.coLaura Garcíalabdivulgacion@eafit.edu.co<p>Más que fórmulas o claves definitivas, el liderazgo debe desarrollar la capacidad de adaptarse a grandes cambios y afrontar la incertidumbre. Estas siete preguntas sin respuesta única pretenden ayudar a desarrollar una visión estratégica basada en la complejidad, la generación de confianza y la adaptabilidad. Una invitación a explorar, pensar y aprender de forma constante para abordar la gerencia del futuro.</p>2025-10-29T00:00:00-05:00Derechos de autor 2025 Revista Universidad EAFIT #DescubreyCreahttps://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/revista-universidad-eafit/article/view/8462Empresas como máquinas del tiempo: generación de valor público e impacto positivo a través de la intencionalidad empresarial sostenible 2025-10-27T16:39:05-05:00Maria Alejandra González-Pérezmaperezg4@eafit.edu.co<p>¿Como las acciones empresariales de hoy resuenan en el mañana? En este articulo se explora cómo las empresas que orientan voluntariamente sus acciones hacia la sostenibilidad no solo generan beneficios en el presente, sino que tejen un legado duradero que trasciende las generaciones. Para esto abordamos tres conceptos: el tiempo como escenario y protagonista, la intencionalidad como brújula de las acciones empresariales, y la responsabilidad intergeneracional como el compromiso ético que conecta nuestro presente con un mañana que aún no conocemos, pero que ya estamos construyendo.</p>2025-10-29T00:00:00-05:00Derechos de autor 2025 Revista Universidad EAFIT #DescubreyCrea