BERMÚDEZ JAIMES, M. E.; ESCOBAR MELO, H. A.; GARCÍA-CEPERO, M. C.; MARTÍNEZ ROJAS, J. G.; PRADA NAGAY, E.; SAMPER ARBELÁEZ, A. Resultados del estudio “Proyecto para diseñar y aplicar los mecanismos de seguimiento y evaluación de la primera fase del modelo sectorial de formación musical en el marco del proyecto jornada escolar 40 horas en Bogotá, Colombia”. Ricercare, [S. l.], n. 4, p. 53–64, 2015. DOI: 10.17230/ricercare.2015.4.6. Disponível em: https://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/ricercare/article/view/3333. Acesso em: 3 may. 2024.