La formación para la investigación musical formativa: diversos casos
DOI:
https://doi.org/10.17230/ricercare.2015.4.2Keywords:
formative research, research group in music, musical research, ColombiaAbstract
This article pretends to present an approach to the education in formative research in the music field at undergraduate schools. The theoretical references of consultation mainly derived from the Sciences of Education such as Bernardo Restrepo, Ciro Parra and the founders Group ColSI. The compilations of some Colombian music educators, such as Ligia Ivette Asprilla and María Victoria Casas, as well as the national regulation, provide a way to go in teaching commitment in Colombia. It’s important to highlight that nowadays the academic discussions on musical and artistic research before Colciencias, are focused on the Creation-Research relationship, and very little is reported about formative research and research training, which means the formation of the upcoming research generations of music.Downloads
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