Aspectos geométricos e algébricos da teoria dos conjuntos neo-riemannianos e de classe de passo

Autores

DOI:

https://doi.org/10.17230/ricercare.2024.17.1

Palavras-chave:

teoria dos conjuntos de classe pitch, teoria neo-Riemanniana, transformações lineares, vetores, polígonos.

Resumo

Neste artigo, por meio da álgebra linear, é proposto um método matemático para representar e compor progressões harmônicas. Primeiro, com referência a acordes e conjuntos de notas, revisamos os conceitos matemáticos da teoria neo-riemanniana e do conjunto pitch-class, de modo a obter equações para esse fim. Em seguida, por meio da fórmula da distância entre dois pontos, interpretamos as notas como pontos no plano cartesiano e vetores bidimensionais, que servem de base para a construção de polígonos a partir dos conjuntos de classes de altura. Em seguida, de forma semelhante ao que foi feito com as notas, os acordes de tríades são definidos como vetores tridimensionais e tetradimensionais, ou seja, de quatro variáveis: x, y, z e t, para os acordes com sétima. Finalmente, com tudo o que foi desenvolvido, as transformações lineares são introduzidas como uma ferramenta matemática para expressar e gerar progressões harmônicas.

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.
Ricercare 17

Publicado

2024-05-02

Edição

Secção

Artículos

Como Citar

Lugos Abarca, J. A. (2024). Aspectos geométricos e algébricos da teoria dos conjuntos neo-riemannianos e de classe de passo. Ricercare, 17, 1-60. https://doi.org/10.17230/ricercare.2024.17.1