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  3. N.º 4 (2015)

N.º 4 (2015)

Núm. 4 (2015)

Julio-Diciembre

Publicado: 2015-12-07

Artículos

  • Presentación

    Fernando Gil Araque
    2-3
    • PDF (espanhol)
  • Educación musical en Colombia, un espacio para la reflexión

    Andrés Samper
    6-7
    • PDF (espanhol)
  • Formación superior de educadores musicales: a propósito de los 20 años de la ley 115 de 1994

    María Victoria Casas Figueroa
    8-18
    • PDF (espanhol)
  • La formación para la investigación musical formativa: diversos casos

    Graciela Valbuena Sarmiento
    19-26
    • PDF (espanhol)
  • Una perspectiva y ocho invitaciones al diálogo

    Eliécer Arenas Monsalve
    27-37
    • PDF (espanhol)
  • Creatividad y cognición musical: un acercamiento al aprendizaje de la composición

    Juan Gabriel Osuna Barriga
    38-45
    • PDF (espanhol)
  • El legado de Wdgar Willems a la educación musical de hoy. Herencia de Edgar Willems, pedagogo del siglo XX, a la pedagogía musical del siglo XXI

    Gloria Valencia Mendoza
    46-52
    • PDF (espanhol)
  • Resultados del estudio “Proyecto para diseñar y aplicar los mecanismos de seguimiento y evaluación de la primera fase del modelo sectorial de formación musical en el marco del proyecto jornada escolar 40 horas en Bogotá, Colombia”

    Milton Eduardo Bermúdez Jaimes, Hugo Alberto Escobar Melo, María Caridad García-Cepero, José Guillermo Martínez Rojas, Eunice Prada Nagay, Andrés Samper Arbeláez
    53-64
    • PDF (espanhol)
  • Partitura. Elegía litúrgica para violín y piano (2015)

    Felipe Tovar-Henao
    65-74
    • PDF (espanhol)

Idioma

  • English
  • español
  • português

Informações

  • Para Leitores
  • Para Autores
  • Para Bibliotecários

currentissueinfoauthor

Director
Fabio Soto Correa
Periodicidad :
Anual, Publicación continua
ISSN
2346-4879
e-ISSN
2346-4747
DOI
10.17230/ricercare
Equipo editorial

currentissueinfo

Issue Cover
Current Issue
N°17 January - December 2024

Mais informação sobre o sistema de publicação, Plataforma e Fluxo de Trabalho do OJS/PKP.