[1]
Bermúdez Jaimes, M.E. et al. 2015. Resultados del estudio “Proyecto para diseñar y aplicar los mecanismos de seguimiento y evaluación de la primera fase del modelo sectorial de formación musical en el marco del proyecto jornada escolar 40 horas en Bogotá, Colombia”. Ricercare. 4 (dez. 2015), 53–64. DOI:https://doi.org/10.17230/ricercare.2015.4.6.