El pasado como modelo a imitar. Relaciones entre historia y memorias, siglo XIX colombiano
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Keywords
Historia, memorias, diarios, testimonio, víctimas, héroes, mártir, historia de Colombia
Resumen
Este artículo analiza de qué manera escritos testimoniales como las memorias contribuyeron en la configuración de la historia de Colombia; partiendo de la diferenciación de los términos memorias, diarios e historia. A su vez, intenta elucidar el lugar del testigo como actor central y artífice de los acontecimientos durante el siglo XIX, a diferencia del testigo como víctima no merecedora de su destino, de la contemporaneidad. Entre las memorias del siglo XIX, escritas para promover la imitación, y la memoria contemporánea, narrada para asegurar la no repetición, hay un orden historiográfico que redefine el tiempo, la narración y el papel del saber histórico.
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Patricia Cardona Z, Universidad EAFIT
Historiadora. Magíster en Historia de la Universidad Nacional de Colombia, Sede Medellín, Doctora en
Historia de la Universidad de los Andes. Profesora titular del Departamento de Humanidades y miembro
del Grupo de Investigación Filosofía, Hermenéutica y Narrativas, de la Universidad EAFIT, Medellín.
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