Germán Espinosa y la lección del maestro

Autores/as

  • Juan Manuel Cuartas R. Universidad del Valle

Palabras clave:

Germán Espinosa, Daniel Herrera, lenguaje, poesía, literatura latinoamericana, lógica

Resumen

El interés filosófico en relación con el lenguaje tiene en la escritura de Germán Espinosa una solución: la pertinencia entre las cosas y las ideas que asegura la comprensión lógica. Es precisamente en este punto donde el presente artículo propone desarrollar un diálogo con el maestro. En La aventura del lenguaje la imagen llega a ser la evaluación del mundo, y la historia del poema la propia historia del hombre.

Biografía del autor/a

  • Juan Manuel Cuartas R., Universidad del Valle
    Doctor en Filosofía, Universidad Nacional de Educación a Distancia, Madrid. Profesor titular, Departamento de Filosofía, Universidad del Valle. Coordinador del grupo de investigación ‘Hermes’.

Referencias

Cruz Vélez, Danilo (1995) El misterio del lenguaje. Bogotá: Planeta.

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Publicado

01-02-2011

Número

Vol. 7 Núm. 12 (2010)

Sección

Dossier

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Cómo citar

Cuartas R., J. M. (2011). Germán Espinosa y la lección del maestro. Co-herencia, 7(12), 215-228. https://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/co-herencia/article/view/23