Núm. 12 (2019)
Este número está dedicado a la mediación en ciencia y las actividades relacionadas con la apropiación social del conocimiento científico
Publicado:
2020-10-07
Este número está dedicado a la mediación en ciencia y las actividades relacionadas con la apropiación social del conocimiento científico
Dirección
Universidad de los Niños
Frecuencia
Anual
ISSN 2322-8687
Comité editorial