Modelo dinámico del aprendizaje de la matemática aplicada: una propuesta
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Keywords
Trabajo intelectual. Universidad EAFIT, Matemáticas – Enseñanza, Modelos matemáticos
Resumen
Así como el aprendizaje de movimientos complejos transforma la estructura de las redes neuronales físicas de un organismo animal, el aprendizaje de los conceptos matemáticos y su operatividad inherente, va configurando una red de conceptos, cada vez máscompleja. Es necesaria una metodología especial para construir una red óptima y articularla con las redes de conocimiento ya existentes.
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