El debate universitario

Abstract

Cuando se nos presenta la necesidad de repensar una tarea, una institución, un proceso, generalmente nos enfrentamos al reto con un mayor énfasis en el diagnóstico y la denuncia. Quizás esa es, o debería ser, la estrategía correcta. Nada podrá modificarse para bien sin un conocimiento claro de la estructura, de la intrincada maraña de procedimientos y vicios culturales que constituyen, al fin de cuentas, la causa final (¿existe una sola?) de lo percibido, de lo evidente, de lo que hoy damos en llamar fortalezas y debilidades institucionales.