Inducción y contrastación en la teoría organizacional y el management

Autores/as

  • Alexander Guzmán Vásquez Universidad de los Andes
  • María Andrea Trujillo Dávila Profesora e investigadora, Facultad de administración, Universidad del Rosario.

Palabras clave:

Inducción, contrastación, falsación, paradigma teórico.

Resumen

Se propone cuestionar el rol desempeñado por la inducción y la contrastación enla teoría organizacional y el management, a partir de los planteamientos teóricosrealizados por Karl Popper, con relación al proceso de desarrollo de la teoría enel campo de la administración. Se analizarán específi camente el desarrollo de laTeoría de la Dependencia de los Recursos de Pfeff er y Salancik de fi nales de ladécada de los setenta, y el problema de las modas gerenciales tratado por Huczynskien 1993, donde ponen en evidencia la importancia de la inducción y la falsación,vía la contrastación, en la construcción de la teoría de la administración. Seconcluye en relación con lo que está sucediendo respecto al desarrollo teórico en laadministración, y los posibles peligros presentes para la evolución y consolidaciónde la disciplina.

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Biografía del autor/a

  • Alexander Guzmán Vásquez, Universidad de los Andes
    Magíster en administración, Administrador de empresas. Estudiante de Doctorado en Administración, Facultad de Administración,Universidad de los Andes, Bogotá, Colombia
  • María Andrea Trujillo Dávila, Profesora e investigadora, Facultad de administración, Universidad del Rosario.
    Magíster en administración, Ingeniera sanitaria. Estudiante de Doctorado en Administración, Facultad de Administración, Universidad de los Andes.

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Publicado

2007-05-17

Número

Núm. 10 (2007)

Sección

Artículos originales

Licencia

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Cómo citar

Guzmán Vásquez, A., & Trujillo Dávila, M. A. (2007). Inducción y contrastación en la teoría organizacional y el management. AD-Minister, 10, 33-48. https://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/administer/article/view/594