Perspectivas de la enseñanza de la economía en Colombia.

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Alberto Jaramillo
Universidad EAFIT

Keywords

Educación superior

Resumen

Las ciencias sociales profundizan en el conocimiento de la realidad a través de dos procesos diferentes: la trasformación  de la sociedad misma, lo que genera nuevos retos cognoscitivos, y el desarrollo  de la controversia  entre las escuelas o corrientes teóricas que ofrecen distintas interpretaciones de la realidad social. La síntesis de estos procesos se traduce en los pensumes académicos.

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Publicado
oct 15, 2003

Article Details

Cómo citar
Jaramillo, A. (2003). Perspectivas de la enseñanza de la economía en Colombia. Ecos De Economía: A Latin American Journal of Applied Economics, (3), 43–51. Recuperado a partir de https://publicaciones.eafit.edu.co/index.php/ecos-economia/article/view/2097
Número
Núm. 3 (1996)
Sección
Artículos
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