El laboratorio de periodismo. La práctica universitaria de la idea fundacional de Pulitzer
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Keywords
Resumo
El periodismo estudiantil universitario como objeto de investigación académica ha sido casi por completo ignorado en Colombia, pese a la existencia y desarrollo constante de numerosos medios impresos y digitales que nos brindan contenidos investigativos, informativos, interpretativos y de opinión en muchos aspectos distintos y más provechosos que aquellos que recibimos de la agenda de las empresas informativas de difusión masiva. Este trabajo, básicamente descriptivo, resalta y explica las características de una de las categorías de este tipo de periodismo, el cual se planea y se realiza a partir de una estrategia pedagógica constructivista, en los periódicos y revistas que sirven como laboratorios de prácticas en los pregrados de Comunicación Social y/o Periodismo en el país.
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Referências
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Publicado
Jul 18, 2013
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Como Citar
Correa Soto, C. M. (2013). El laboratorio de periodismo. La práctica universitaria de la idea fundacional de Pulitzer. Co-Herencia, 10(18), 45–77. https://doi.org/10.17230/co-herencia.10.18.2
Edição
Secção
Dossier
Agências Suporte
Biografia Autor
Carlos Mario Correa Soto, Universidad EAFIT
Magíster en Literatura Colombiana, Universidad de Antioquia, Medellín-Colombia. Profesor Asociado, Universidad EAFIT, Medellín-Colombia.Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
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