Las “expresiones” en el conocimiento lógico y argumentativo
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Keywords
Resumo
Se hace eco en este texto de aquella apreciación husserliana según la cual, desde el punto de vista de la filosofía, el estudio del conocimiento puede ser confundido con un estudio o bien de sus condiciones previas necesarias o bien de sus efectos (Cf. Husserl, 1998, pp. 93-103; 135 243). El texto presenta el lugar que el estudio de las expresiones lingüísticas ostenta con respecto a esta dificultad en las Investigaciones Lógicas y, tras mostrar algunas distinciones fenomenológicas relativas a las expresiones lingüísticas, observa que su comprensión inicial parece restringirse al ámbito del conocimiento lógico. Con el propósito de aclarar esto, se intenta una consideración del lenguaje y el conocimiento argumentativo a partir de las distinciones fenomenológicas previamente enunciadas.
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Referências
Heidegger, Martin (2004) Lógica. Madrid, Alianza.
Husserl, Edmund (1995) Investigaciones Lógicas (I y II). Barcelona, Altaza.
Perelman, Ch. y Olbrechts-Tyteca, L. (1989) Tratado de la Argumentación. Madrid,Gredos.
Tugendhat, E. y Wolf, U. (1997) Propedéutica Lógico-semántica. Barcelona, Anthropos.
Welton, Donn (1983) Theorigins of meaning. Boston, Martinus Nijhoff
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Julder Gómez, Universidad EAFIT
Docente del Departamento de Humanidades de la Escuela de ciencias y humanidades de la Universidad Eafit.
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