Este número celebra los diez años del programa y presenta información relacionada con los aprendizajes que se han identificado durante estos años
Full Issue
Artículos
Contenido
Abstract 232 | PDF (Español) Downloads 132Page 3-5
EDITORIAL
Abstract 234 | PDF (Español) Downloads 142Page 6-7
When the question breaks the mold
Abstract 285 | PDF (Español) Downloads 174Page 11-14
The voice of researchers: the best evidence
Abstract 346 | PDF (Español) Downloads 185Page 16-20
Discover that the universe of the concepts of the new generations is much richer
Abstract 237 | PDF (Español) Downloads 183Page 20-26
What is it to experiment in the University of children?
Abstract 390 | PDF (Español) Downloads 212Page 27-31
Experiment to understand
Abstract 276 | PDF (Español) Downloads 201Page 32-35
My links with knowledge emerged from teamwork
Abstract 248 | PDF (Español) Downloads 176Page 34-39
Estrategias para diferentes edades en los talleres Universidad de los niños EAFIT
Abstract 299 | PDF (Español) Downloads 213Page 44-47
Estrategias comunicativas de acuerdo a grupos de edades
Abstract 326 | PDF (Español) Downloads 187Page 48-52
History of the program
Abstract 294 | PDF (Español) Downloads 190Page 53-57
A big Celebration!
Abstract 241 |Page 58-63
At the voice of three! The legacy of conversing with the great
Abstract 292 | PDF (Español) Downloads 163Page 64-69
Divulgar ciencia no es solo hablar bien de ella
Abstract 237 | PDF (Español) Downloads 204Page 70-77
Proyectos de ciencia: Un lugar para el debate y la construcción de conocimientos
Abstract 302 | PDF (Español) Downloads 184Page 82-87
Parques educativos
Abstract 391 | PDF (Español) Downloads 259Page 88-92
Alianza TESO
Abstract 245 | PDF (Español) Downloads 151Page 92-94
Otros talleres
Abstract 222 | PDF (Español) Downloads 148Page 95-100